Professores da rede municipal de ensino de Capinzal participaram de uma visita técnica ao Polo Inovale, em Joaçaba. A atividade reuniu professores de Tecnologias Educacionais, outros docentes convidados e servidores da Secretaria de Desenvolvimento Econômico, Inovação e Turismo.

Durante a visita, os participantes conheceram a estrutura do Polo, as empresas incubadas e outros empreendimentos instalados no prédio. Um dos destaques foi o Laboratório de Inteligência Artificial, onde o grupo teve a oportunidade de interagir com o robô Benben e conhecer aplicações da tecnologia.

A experiência trouxe novas perspectivas sobre a relação entre educação e inovação, reforçando o papel da escola na formação para as profissões do futuro e no desenvolvimento de ideias que podem gerar novos negócios e soluções para a sociedade.

Entre as reflexões proporcionadas pela atividade está a compreensão de que a inovação pode começar em sala de aula, mesmo com poucos equipamentos. A curiosidade e o potencial das crianças são pontos de partida para práticas que incentivem a observação, a criatividade e a resolução de problemas.

Identificar um desafio, desenvolver uma ideia e propor uma solução são etapas que podem fazer parte do cotidiano dos estudantes. Situações da própria sala de aula, da escola, do bairro ou do município podem inspirar projetos e tornar a aprendizagem mais próxima da realidade da comunidade.

A visita ao Polo Inovale foi a primeira de uma programação que prevê outras duas atividades: uma na Escola Municipal Mercedes, em Joaçaba, e outra na Escola Municipal Ivo Silveira, no interior de Capinzal. A proposta é ampliar a troca de experiências e aproximar os participantes de práticas que contribuam para uma educação conectada à inovação.

​https://capinzal.sc.gov.br/educacao-e-inovacao-professores-de-capinzal-participam-de-visita-tecnica-ao-polo-inovale/​

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